CONAR

Cómo la reflexión colaborativa promueve el desarrollo de resiliencia docente en noveles a través de procesos de re-appraisal narrativo. Proyecto financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación (MCIN), la Agencia Estatal de Investigación (AEI/ 10.13039/501100011033), y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) En este proyecto: Se estudian procesos de reflexión colaborativa entre docentes noveles Se investigan los mecanismos sociales y narrativos que promueven …
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NARRES

La relación entre las narrativas y el desarrollo de la resiliencia en los profesores. Proyecto financiado por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad del Gobierno de España, la Agencia Estatal de Investigación y los fondos FEDER. En este proyecto: Se estudia la estructura de las narrativas de los docentes.Se buscan relaciones entre ciertos aspectos de las narrativas y la resiliencia docente.Se estudian los procesos …
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