Como a reflexão colaborativa promove o desenvolvimento de resiliência docente em professores iniciantes através de processos de re-appraisal narrativo.
Projeto financiado pelo Ministério da Ciência e Inovação (MCIN), pela Agencia Estatal de Investigación (AEI/10.13039/501100011033) e pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER)
Este projeto estuda:
Processos de reflexão colaborativa entre professores iniciantesOs mecanismos sociais e narrativos que promovem o desenvolvimento da resiliência docente.As formas …
A relação entre as narrativas e o desenvolvimento da resiliência em professores.
Projeto financiado pelo Ministério da Economia, Indústria e Competitividade do Governo da Espanha , a Agência Estadual de Pesquisa, e os fundos FEDER.
Neste projeto:
A estrutura das narrativas dos professores é estudada.São estudadas as relações entre certos aspectos das narrativas e a resiliência do professor.São estudados os processos de transformação das narrativas …